本發(fā)明涉及信息采集，尤其涉及一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置。
背景技術(shù)：
1、隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量日益增多，學(xué)校需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從基本的個(gè)人身份信息，如姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)等，到學(xué)業(yè)相關(guān)信息，包括入學(xué)成績(jī)、各學(xué)期課程成績(jī)等多維度的數(shù)據(jù)都需要被準(zhǔn)確地采集和妥善地管理，學(xué)校管理層需要及時(shí)且準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的整體狀況，以便合理分配教育資源、制定教學(xué)計(jì)劃與政策，例如，依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)分布與學(xué)習(xí)進(jìn)度情況，針對(duì)性地調(diào)配師資力量、調(diào)整課程設(shè)置；通過(guò)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)信息的分析，規(guī)劃個(gè)性化的培養(yǎng)方案與拓展活動(dòng)，教師也需要便捷地獲取學(xué)生信息，從而能夠因材施教，為每個(gè)學(xué)生提供適宜的教學(xué)指導(dǎo)與關(guān)懷。
2、在現(xiàn)代教育體系中，學(xué)生群體規(guī)模龐大且呈現(xiàn)出持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。一所普通學(xué)校的學(xué)生數(shù)量常常數(shù)以千計(jì)，學(xué)生的身體狀況處于動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中，隨著時(shí)間推移，新的體檢數(shù)據(jù)不斷產(chǎn)生，原有的統(tǒng)計(jì)結(jié)果需要不斷更新和修正，不同部門或人員對(duì)信息的需求和使用方式也各不相同。本專利在于提供一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，以緩解現(xiàn)有技術(shù)中存在工作人員在對(duì)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)剛統(tǒng)計(jì)完就出現(xiàn)信息更改的情況，在學(xué)生未上報(bào)的情況時(shí)，進(jìn)而出現(xiàn)需要查詢信息時(shí)，學(xué)校查詢到錯(cuò)誤信息的技術(shù)問(wèn)題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、本發(fā)明的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在，對(duì)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)剛統(tǒng)計(jì)完就出現(xiàn)信息更改的情況，在學(xué)生未上報(bào)的情況時(shí)，進(jìn)而出現(xiàn)需要查詢信息時(shí)，學(xué)校查詢到錯(cuò)誤信息的情況，因此提出的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置。
2、為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了如下技術(shù)方案：
3、一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，包括采集箱，所述采集箱內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一螺紋桿，所述第一螺紋桿底部固定連接有連接柱，所述第一螺紋桿傳動(dòng)連接有第一錐齒輪，所述第一錐齒輪嚙合連接有第二錐齒輪，所述第二錐齒輪傳動(dòng)連接有第二螺紋桿，所述第二螺紋桿上方設(shè)置有用于保護(hù)學(xué)生信息的保護(hù)機(jī)構(gòu)，所述連接柱傳動(dòng)連接有體重秤，所述體重秤轉(zhuǎn)動(dòng)連接有踩踏板，所述第一螺紋桿螺紋連接有滑動(dòng)塊，所述滑動(dòng)塊的一側(cè)與采集箱滑動(dòng)連接，所述滑動(dòng)塊的一側(cè)設(shè)置有信息采集器，所述采集箱側(cè)部設(shè)置有信息讀取板，所述信息讀取板側(cè)部設(shè)置有信息顯示板，所述采集箱表面開設(shè)有資料交換口，信息讀取板和放置板方便學(xué)生信息紙條的快速讀取與信息錄入，進(jìn)一步優(yōu)化了采集流程，使得在面對(duì)大量學(xué)生群體時(shí)，能夠在較短時(shí)間內(nèi)完成信息的采集與更新工作。
4、上述技術(shù)方案進(jìn)一步包括：
5、所述保護(hù)機(jī)構(gòu)包括設(shè)置在第二螺紋桿上方的第一連接架，所述第一連接架側(cè)部設(shè)置有第二連接架，所述第二螺紋桿與第一連接架螺紋連接，所述第二螺紋桿與第二連接架螺紋連接，所述第一連接架的側(cè)部固定連接有第一扦插架，所述第二連接架側(cè)部固定連接有第二扦插架。
6、所述第二螺紋桿轉(zhuǎn)動(dòng)連接有穩(wěn)固塊，所述穩(wěn)固塊固定連接有采集箱，所述采集箱與第一錐齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述第二螺紋桿傳動(dòng)連接有第三傳動(dòng)帶，所述第三傳動(dòng)帶傳動(dòng)連接有第二錐齒輪，所述第二錐齒輪與采集箱轉(zhuǎn)動(dòng)連接，通過(guò)自動(dòng)化的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，如第一螺紋桿與滑動(dòng)塊的配合實(shí)現(xiàn)身高信息的自動(dòng)采集。
7、所述采集箱底部設(shè)置有統(tǒng)計(jì)坐臺(tái)，所述統(tǒng)計(jì)坐臺(tái)側(cè)部設(shè)置有碎紙機(jī)。
8、所述連接柱傳動(dòng)連接有第一傳動(dòng)帶，所述第一傳動(dòng)帶傳動(dòng)連接體重秤，所述第一螺紋桿傳動(dòng)連接有第二傳動(dòng)帶，所述第二傳動(dòng)帶傳動(dòng)連接有第一錐齒輪。
9、所述踩踏板上方設(shè)置有保護(hù)臺(tái)，所述保護(hù)臺(tái)設(shè)置在體重秤的外部。
10、所述采集箱側(cè)部設(shè)置有箱體出口，所述采集箱側(cè)部設(shè)置有第二銜接塊，所述第二銜接塊滑動(dòng)連接有第二連接架，所述第二銜接塊側(cè)部設(shè)置有第一銜接塊，所述第一銜接塊滑動(dòng)連接有第一連接架。
11、所述采集箱側(cè)部設(shè)置有放置板，所述放置板表面設(shè)置有防滑紋路，所述第二螺紋桿兩側(cè)設(shè)置有兩組完全相反的螺紋，裝置中各部件之間的巧妙傳動(dòng)連接以及自動(dòng)化的信息采集與處理流程，顯著減少了對(duì)人力的依賴。
12、本發(fā)明具備以下有益效果：
13、1、本發(fā)明中，通過(guò)在學(xué)校門口巧妙布局采集箱及配套設(shè)施，借助多部件協(xié)同工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息采集、校驗(yàn)與更新一體化。首次統(tǒng)計(jì)時(shí)，嚴(yán)格按流程操作，紙條信息讀取、身高體重測(cè)量及圖像采集多管齊下，精準(zhǔn)錄入且自動(dòng)比對(duì)學(xué)生既有信息，杜絕錯(cuò)誤數(shù)據(jù)混入；后續(xù)日常監(jiān)測(cè)中，學(xué)生出校門時(shí)的即時(shí)校驗(yàn)，能迅速捕捉個(gè)人信息變動(dòng)，個(gè)別學(xué)生需上報(bào)時(shí)，也可自行及時(shí)修正，始終保障信息處于最新、最準(zhǔn)狀態(tài)。
14、2、該裝置不只是單純信息采集，更搭建起家校溝通的橋梁。緊張學(xué)習(xí)階段，家長(zhǎng)借助裝置記錄的學(xué)生離校情況與體重?cái)?shù)據(jù)，遠(yuǎn)程知曉孩子日常動(dòng)態(tài)，有效預(yù)防學(xué)生私自離校外出可能引發(fā)的安全隱患，對(duì)孩子健康狀況也能通過(guò)體重波動(dòng)有所洞察，便于及時(shí)干預(yù)調(diào)整。
1.一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，包括采集箱(1)，所述采集箱(1)內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一螺紋桿(2)，所述第一螺紋桿(2)底部固定連接有連接柱(3)，所述第一螺紋桿(2)傳動(dòng)連接有第一錐齒輪(8)，所述第一錐齒輪(8)嚙合連接有第二錐齒輪(9)，所述第二錐齒輪(9)傳動(dòng)連接有第二螺紋桿(13)，所述第二螺紋桿(13)上方設(shè)置有用于保護(hù)學(xué)生信息的保護(hù)機(jī)構(gòu)，所述連接柱(3)傳動(dòng)連接有體重秤(5)，所述體重秤(5)轉(zhuǎn)動(dòng)連接有踩踏板(7)，所述第一螺紋桿(2)螺紋連接有滑動(dòng)塊(19)，所述滑動(dòng)塊(19)的一側(cè)與采集箱(1)滑動(dòng)連接，所述滑動(dòng)塊(19)的一側(cè)設(shè)置有信息采集器(18)，所述采集箱(1)側(cè)部設(shè)置有信息讀取板(23)，所述信息讀取板(23)側(cè)部設(shè)置有信息顯示板(25)，所述采集箱(1)表面開設(shè)有資料交換口(26)；
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述保護(hù)機(jī)構(gòu)包括設(shè)置在第二螺紋桿(13)上方的第一連接架(14)，所述第一連接架(14)側(cè)部設(shè)置有第二連接架(15)，所述第二螺紋桿(13)與第一連接架(14)螺紋連接，所述第二螺紋桿(13)與第二連接架(15)螺紋連接，所述第一連接架(14)的側(cè)部固定連接有第一扦插架(20)，所述第二連接架(15)側(cè)部固定連接有第二扦插架(21)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述第二螺紋桿(13)轉(zhuǎn)動(dòng)連接有穩(wěn)固塊(12)，所述穩(wěn)固塊(12)固定連接有采集箱(1)，所述采集箱(1)與第一錐齒輪(8)轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述第二螺紋桿(13)傳動(dòng)連接有第三傳動(dòng)帶(10)，所述第三傳動(dòng)帶(10)傳動(dòng)連接有第二錐齒輪(9)，所述第二錐齒輪(9)與采集箱(1)轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述采集箱(1)底部設(shè)置有統(tǒng)計(jì)坐臺(tái)(28)，所述統(tǒng)計(jì)坐臺(tái)(28)側(cè)部設(shè)置有碎紙機(jī)(27)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述連接柱(3)傳動(dòng)連接有第一傳動(dòng)帶(4)，所述第一傳動(dòng)帶(4)傳動(dòng)連接體重秤(5)，所述第一螺紋桿(2)傳動(dòng)連接有第二傳動(dòng)帶(11)，所述第二傳動(dòng)帶(11)傳動(dòng)連接有第一錐齒輪(8)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述踩踏板(7)上方設(shè)置有保護(hù)臺(tái)(6)，所述保護(hù)臺(tái)(6)設(shè)置在體重秤(5)的外部。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述采集箱(1)側(cè)部設(shè)置有箱體出口(22)。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述采集箱(1)側(cè)部設(shè)置有第二銜接塊(17)，所述第二銜接塊(17)滑動(dòng)連接有第二連接架(15)，所述第二銜接塊(17)側(cè)部設(shè)置有第一銜接塊(16)，所述第一銜接塊(16)滑動(dòng)連接有第一連接架(14)。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述采集箱(1)側(cè)部設(shè)置有放置板(24)，所述放置板(24)表面設(shè)置有防滑紋路。
10.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種學(xué)生管理信息采集及統(tǒng)計(jì)裝置，其特征在于，所述第二螺紋桿(13)兩側(cè)設(shè)置有兩組完全相反的螺紋。